ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

К РЕЗУЛЬТАТАМ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ

Учащиеся должны:

знать:

• определения понятий:

• религия, родовая община, племя, государство;

• названия периодов истории первобытного общества: каменный, бронзовый и железный века;

• отличительные признаки древних людей: неандерталец, кроманьонец («человек разумный»);

уметь:

1. показывать на исторической карте места расселения первобытных людей;

2. объяснять происхождение названий периодов истории первобытного общества: каменный, бронзовый и железный века;

3. описывать условия жизни древних людей, их занятия (охота, собирательство, земледелие, животноводство, ремесло) с опорой на текст и иллюстрации;

4. объяснять значение перехода от присваивающего хозяйства к производящему;

5. составлять рассказ о религиозных представлениях древних людей, открытиях и изобретениях первобытных людей: огонь, орудия труда, религия, искусство, используя текст учебного пособия и иллюстрации.