40. Китай в 1945-1978г
Социализм с китайской спецификой
Задание 1.
Посмотрите видеоурок.
Поработайте с параграфом 40.
Запишите ответ на вопрос в тетрадь :
Почему социализм, который строили в Китае имел особую "китайскую специфику"
Знать понятия:
- политика "трёх красных знамён",
- "Великая пролетарская культурная революция", КНР,
- ВСНП,
- хунвейбины,
- цзаофани;
- Даты:
- образования КНР,
- "Великой пролетарской культурной революции";
- Имена: Мао Цзэдун.
Уметь
характеризовать политику "трёх красных знамён";
определить последствия культурной революции;
высказать своё мнение относительно деятельности хунвейбинов и цзаофаней;
дать оценочное суждение деятельности Мао Цзэдуна.
Задание 2 . Прочитайте п. 3 и 4. стр 210-211. Рассмотрите инфографику .
Составьте таблицу "Политика трех красных знамен"
по плану:
период проведения;
основные цели;
методы проведения;
результаты
Задание 3. Посмотрите видеосюжет.
Запишите три вывода, которые вы сделаете:
1- главный для вас
2. интересный для вас
3. непонятный для вас
Задание 5.
Рассмотрите плакаты.
Как выдумаете, каким событиям они посвящены.
С какой целью издавались?
Задание 6
Рассмотрите облако слов. Проверьте свои знания. Все ли понятия вы усвоили?
Задание 4.
Период 1966-1976гг в Китае называется "Великой пролетарской культурной революцией".
Прочитайте соответствующий текст в учебнике, еще раз вернитесь к видеоуроку.
Как вы думаете, почему этот период назывался таким термином? Соответствует ли он культурным преобразованиям в цивилизационном понимании? Аргументируйте свой ответ, используя новые понятия параграфа.
41. КНР
"Не имеет значения, какого цвета кошка-черного или белого. Лишь бы она ловила мышей".
Как это выражение повлияло на современное положение Китая?
Кто его автор?
