ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ УЧЕБНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПО РАЗДЕЛУ
СТАНОВЛЕНИЕ ДРЕВНЕЙШИХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ. БЕЛАРУСЬ В
ДОГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕРИОД
Учащиеся должны: знать:
определения понятий: античность, государство, деспотия, империя, историческая память, исторический источник, исторический факт, монотеизм, мифология, неолитическая революция, религия, родовая община, соседская община, цивилизация, язычество; хронологические рамки каменного, бронзового и железного веков,
истории Древнего мира;
основные процессы социально-экономического развития первобытного общества и их особенности на территории Беларуси
особенности организации власти, общества и экономики в древних цивилизациях;
особенности повседневной жизни древнейшего населения на территории Беларуси; культурное наследие древних цивилизаций;
уметь: ü локализовать во времени изучаемые исторические события, явления, процессы;
üформулировать определения понятий на основе выявления их существенных признаков: античность, государство, деспотия, империя, историческая память, исторический источник, исторический факт, монотеизм, мифология, неолитическая революция, родовая община, религия, соседская община, цивилизация, язычество;
üконкретизировать их примерами изученных исторических событий, явлений и процессов; üхарактеризовать условия жизни и хозяйственную деятельность первобытных людей, политическое, социально-экономическое и культурное развитие древних государств с опорой на различные источники информации;Применять усвоенные знания и умения для:
üобъяснения исторического контекста при чтении художественной литературы, просмотре фильмов, посещении музеев;
